專為特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練用的語言康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)有什么作用

語言障礙是我們學(xué)習(xí)社會交 往，生活交流的一個(gè)重要工具，在我們學(xué)齡前的兒童當(dāng)中，就是3歲到8歲的孩子，出現(xiàn)這種語言障礙的幾率大概是3％到8％這個(gè)概率。語言障礙指的是孩子在這個(gè)年齡階段應(yīng)該出現(xiàn)的一些正常按語言順序發(fā)生的一些語言沒有出現(xiàn)。

語言障礙我們要解決根本的病因，比方聽力方面的改善，同時(shí)配合著一些言語方面的矯正；一些神經(jīng)系統(tǒng)方面引起來的語言障礙，比如說腦癱或者是發(fā)育遲緩的孩子，也需要積極尋找病因，去配合一些語言方面的矯正和訓(xùn)練；語言環(huán)境匱乏的孩子需要積極的去豐富他的語言環(huán)境，多給孩子做一些交流，還有一些配合語言訓(xùn)練和發(fā)音的一些矯正，孩子自出生以后應(yīng)該生活在語言豐富的環(huán)境，定期的去做一些聽力篩查和語言方面的一些檢查，對孩子出現(xiàn)語言障礙會有一些幫助。

為幫助這些特殊兒童研發(fā)出語言康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)，適應(yīng)于語言障礙的診斷和康復(fù)治療。

對多種漢語語言障礙進(jìn)行診斷和康復(fù)訓(xùn)練

有篩選多種語言障礙能力的智能判斷題

實(shí)行對各種語言參數(shù)的模糊識別計(jì)算

對應(yīng)于多種語言障礙的個(gè)體化康復(fù)處方

智能測量患者語速，評估被試者的語言流利程度

實(shí)現(xiàn)治療師自行設(shè)計(jì)，錄制方言語音等有互動功能的康復(fù)平臺

語言康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)儀又叫語言障礙診療儀，適用于一下幾種病癥：

失語癥：腦血管病（中風(fēng)）、腦外傷、腦腫瘤、腦炎、帕金森氏病、癲癇等引起。

構(gòu)音障礙：喉炎癥、喉腫瘤、喉內(nèi)肌病變、聲帶麻痹、聲帶手術(shù)后、內(nèi)分泌性噪音障礙等、發(fā)音器管、肌肉及支配的神經(jīng)功能障礙等引起。

智能障礙：弱智、腦癱、老年性癡呆、精神心理障礙、腦血管?。ㄖ酗L(fēng)）、腦外傷、腦腫瘤等腦損害引起

聽覺障礙：耳聾、失聰、職業(yè)噪聲性聽力損害、老年性聾、中樞性聽覺障礙、非器質(zhì)性聽覺障礙等引起

兒童語言障礙：自閉癥、語言發(fā)育遲緩、唐氏綜合癥、兒童腦器質(zhì)損害等引起

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